Другие формы связи
В московской средней школе № 69 под руководством преподавателя физики В. Н. Ульянова силами школьников оборудована свое автоматическая и телефонная станция. Работают на ней только ребята Автоматическая станция школы обслуживает восемнадцать абонентов; все они довольны работой юных связистов.
На фото участники кукольного театра. А что в театре делать юному конструктору и изобретателю? Ведь там искусство! Да, конечно, искусство. Но этому искусству не обойтись без техники. Чтобы кукла умело и правдоподобно двигалась, необходимо разбираться в механике.
А декорации? А волшебные превращения? Здесь приходят на помощь и физика, и химия, и кино. Посмотрите, с каким увлечением юные умельцы и художники Самаркандского дома пионеров работают над подготовкой сложного спектакля «Золотой ключик»
Ну, а шитье? Разве портняжное искусство — техника?
Конечно. Только обучать шитью можно по-разному. Вспомним слова Надежды Константиновны Крупской: «...Можно учить часами делать ровные стежки или метать петли. Это будет обучение ремеслу. А можно это обучение поставить по-иному. Можно поставить его так, чтобы оно было связано с изучением материала и инструмента. Это будет уже политехнический подход в изучению шитья...»
Именно так и проходят занятия в кружке шитья при Мурманском доме пионеров.
В результате этого обучения получились прелестные платьица и штанишки для маленьких. Посмотрите, с какой гордостью рассматривают их юные портнихи!
