Учебные заведения - Русская антропологическая школа РГГУ - Издания РАШ
09 февраля 2011Оглавление:
1. Русская антропологическая школа РГГУ
2. Издания РАШ
3. Преподаватели и научные сотрудники РАШ
Ежегодно выпускается альманах «Труды Русской антропологической школы», издаются монографии.
Концепция РАШ
Цель учреждения Института – объединить вокруг антропологии, науки о человеке, разнообразные методы, сложившиеся в рамках различных научных дисциплин, и создать таким образом базу для подготовки специалистов, компетентных одновременно в разных областях гуманитарного знания.
В Институте обеспечиваются исторический, социально-антропологический и когнитивный подходы к изучению культурных явлений. Особенно перспективным представляется когнитивный подход, позволяющий привести к общему знаменателю не только данные разных наук, но и исследовательские парадигмы, выработанные в разных дисциплинах. Подобный подход позволяет объединить в научно-исследовательской деятельности Института как изучение древних, основополагающих для европейской и мировой культуры, периодов архаики и классики, так и рассмотрение проблем, составляющих актуальный кругозор современной науки. Подобное сочетание, редко встречающееся в современной практике, представляется необходимым для целостного антропологического знания, основанного на анализе общечеловеческих ментальных структур, базовых концептов мировосприятия и культурной деятельности. В работе Института делается акцент на изучении прагматики тех познавательных способностей, которые в различные периоды истории мировой культуры признавались в качестве приоритетных свойств человеческого индивида. Основной задачей Института является научно-исследовательская работа в области фундаментальных и прикладных проблем ментальной репрезентации и семантики вербальной и невербальной коммуникации в историческом аспекте.
Главные направления деятельности Института – научно-исследовательское и образовательное. Современные исследовательские подходы будут осуществляться в обучении студентов и аспирантов, что даст возможность создать поколение специалистов, владеющих и фундаментальной подготовкой в области традиционных наук, и современными методами научного познания. Подготовленные в Институте специалисты будут способны включаться в исследование когнитивной деятельности человека, как непосредственно данной в современном опыте, так и зафиксированной в памятниках культуры.
Просмотров: 3583
|
|