Учебные заведения - Школа 43 имени А. С. Пушкина - Становление педагогического мастерства
09 февраля 2011Оглавление:
1. Школа 43 имени А. С. Пушкина
2. Выпускники — участники ВОВ
3. Становление педагогического мастерства
4. Воспитание гражданина
5. Школа сегодня
Вторую половину 40-х и 60-х годов наша школа становилась базовой для педагогического института. Высоким профессиональным мастерством отличались учителя Ф. В. Кузьмина , Н. А. Копнова, , Ф.И Кукушкин, Б. М. Кусков, Кузьмичев, Кузьмина А.А , Майорова Т. К. и др. Возобновилась работа кружков. Учителя Горячикова и Малинина организовали кружок, в котором изготавливались наглядные пособия. Под руководством Буфетовой был создан кабинет математики. Был создан кружок киномеханики, где ребят готовили для работы в классах. Образовался кабинет химии под руководством Абросимовой. Существовал также кружок им. Менделеева, где изучали законы, опыты.
В 50-е годы начинается педагогическая направленность учеников. Школа начинает тесное сотрудничество с кафедрами педагогики, русского языка, немецкого языка, математики. Зав. Кафедры педагогики Марк Ильич Эскин, преподаватель математики, профессор Скопец, профессор литературы Мельченко, Сонкина. Никаноров, преподаватель методики немецкого языка Вера Эмериковна Вейс. Они давали уроки в школе, участвовали в работе пед. Совета помогали учителям совершенствовать методики. Именно тогда зародилась традиция проводить педагогические чтения. Эта традиция сохраняется и сейчас.
50-е годы — это время строительства и расширения школы. Был построен новый спортивный зал, кабинет физики, переоборудованы некоторые другие кабинеты. Педагогические традиции выражаются в том, что обязательной для девушки была профессия пионервожатой, а юноши получали водительские права . У школы была машина.
Просмотров: 4466
|
|