Учебные заведения - Лицей 1580 - Обучение информатике в лицее
12 июля 2011Оглавление:
1. Лицей 1580
2. Одногодичное обучение
3. Обучение физике в лицее
4. Обучение математике в лицее
5. Обучение информатике в лицее
6. Спорт в лицее
7. Гимн лицея
Основная цель преподавания в лицее курса «Информатика и информационные технологии» — дать обязательный минимум знаний в области информационных технологий с учетом требований базового курса информатики в МГТУ им. Н.Э. Баумана для обеспечения качественной подготовки учащихся лицея к продолжению образования в техническом университете. Для полноценного усвоения курса количество часов обязательной учебной нагрузки увеличено.
Занятия по предмету «Информационные технологии» проводятся в компьютерных классах и условно подразделяются на две части:
1) программирование
2) компьютерная грамотность.
Лицеистов учат программировать на языке Pascal. В классах с углублённым изучением информатики добавляется C++ и DELPHI. В рамках пользовательского курса изучаются текстовые и графические редакторы, электронные таблицы. В связи с появлением и развитием глобальных компьютерных сетей в курсе рассматриваются основы сети Интернет, изучаются сервисы Интернет, основные принципы работы программ Internet Explorer, электронная почта. Для проведения занятий по информационным технологиям в лицее оборудованы компьютерные классы, оснащенные современными персональными компьютерами. Подключение к сети Интернет обеспечивает развитие практических навыков работы в глобальной компьютерной сети.
Учитывая физико-математический профиль лицея, основной акцент в обучении делается не на формировании пользовательских навыков, хотя «вторая грамотность» представляется сегодня насущно необходимой, а на ознакомление учащихся с применением методов информационных технологий для решения научно-технических задач, а также с математическими методами, используемыми в информатике. Особое внимание обращается на исследование численных методов решения уравнений, решение задач аналитической геометрии, методы сортировки в массивах, решение поисковых задач в графах и игровых программах, использование графики в решении задач моделирования, использование динамической памяти для решения задач большой размерности.
Предусматривается выполнение и защита учащимися зачетного задания по итогам двухгодичного цикла обучения. Наиболее подготовленные учащиеся выполняют в 11 классе квалификационную работу для получения свидетельства о профессиональной подготовке:"Программист", «WEB-мастер».
Просмотров: 5396
|
|